中央美院考研专业课行动指南
中央美院考研专业课行动指南，我们一起来看看;
一，关于艺术概论：
艺术概论是一门较为抽象的学科，应当找到合适恰当的方式学习与记忆。一开始我真的死背，后来遗忘率太高了，后来我结合自己的情况慢慢摸索下来真的有质的飞跃。最重要的是抓住六论的框架（本质论、门类论、发展论、创作论、作品论、接受论），抓住每一论里的树干（标题）慢慢往树枝（细节）延伸，最后的末端是一个名词解释。关于“树干”“树枝”，我也会自己编一个 7 字口诀，以便记忆。举一个简单地接受论的例子吧：一提起接受论，目前我条件反射的就可以说出-性环欣赏与美育，再往下深入到美育的社会功能方面，我的口诀就是社会功能认审教（认识功能、审美功能、教育功能）。口诀可以有趣化、个性化处理，比如环节里的六个名词解释，我就想成“展出了新学校的博士”，很快就把艺术展览馆、艺术出版社、新闻媒介、艺术院校、艺术博物馆、艺术市场牢记于心了。后来，我尝到了甜头之后就把好多 12 学说、中外流变里的名词解释都变成了自己的有趣小口诀，有的可能是一个故事或者一个嘲讽等等（哈哈哈我真的好擅长搞这些搞笑的）。值得注意的是，不仅要完成熟练的正序背诵，倒序也要熟练掌握（这根树枝到底是哪个树干上的呢？） 艺术概论里的名词解释真的很让人头疼，也有很多很拗口的地方。我的办法就是将它们要素化处理与反复记忆结合，要点化的记忆要比 大段大段的背诵掌握好很多很多。（如果还在苦恼名词解释的背诵的朋友们不妨试一试要素化背诵哈！）反复记忆就是我会将这些便利贴贴到墙上、书桌前、讲义封皮上等等我随处可见的地方，也许就是我吃饭时无意间瞄了一眼，大脑会无意识的帮我记忆。（现在想想这个办法当个心理安慰也不错哈！不过真的好用，值得尝试！）
二，关于答题方面，不得不提醒朋友们的是：不要死板僵硬的只去思考艺术概论这本书中的论点，要学会与中外美术史、艺管概论有机结合起来。
当然不要再去列举书上反复很多遍的例子了，因为真的每一届都在用，你的每个对手都可能会用，老师真的已经不想再看了！艺术概论真的有很多琐碎的知识点，我会把自己每天错的所有题整理在一起，每天都拿出来背背，上考场前也背背。艺管学院的艺术概论越发有自己特色，今年考了某音乐家的填空题，我自己根本没有这方面储备只能白白丢失分数。建议考艺管的朋友们把门类论也过一下，一定要保证自己的知识储备完整一些。论述题方面其实去年的班克斯作品被毁这样的题目已经看出了出题人的视野;今年又创造性地让自己举出能体现“艺术美”的作品策划展览，可以说背死书考试的方法真的行不通了，需要的是你灵活的脑洞与合理的组织艺术管理能力。当然，这都是建立在基础之上的，切忌建造“空中楼阁”！在你基础扎实后，你自己会有很多想法的，一步步来。
当然不要再去列举书上反复很多遍的例子了，因为真的每一届都在用，你的每个对手都可能会用，老师真的已经不想再看了！艺术概论真的有很多琐碎的知识点，我会把自己每天错的所有题整理在一起，每天都拿出来背背，上考场前也背背。艺管学院的艺术概论越发有自己特色，今年考了某音乐家的填空题，我自己根本没有这方面储备只能白白丢失分数。建议考艺管的朋友们把门类论也过一下，一定要保证自己的知识储备完整一些。论述题方面其实去年的班克斯作品被毁这样的题目已经看出了出题人的视野;今年又创造性地让自己举出能体现“艺术美”的作品策划展览，可以说背死书考试的方法真的行不通了，需要的是你灵活的脑洞与合理的组织艺术管理能力。当然，这都是建立在基础之上的，切忌建造“空中楼阁”！在你基础扎实后，你自己会有很多想法的，一步步来。
三，关于中国美术史与外国美术史：
首先，我建议大家从大的脉络与框架入手。中国美术史脉络非常的庞杂，内容与体系也十分之多，需要我们认真攻克。外国美术史搞定脉络与框架也会达到事半功倍的效果。举个秦汉的例子，可以通过大的门类的划分（建筑、雕塑、绘画、工艺美术、书法等）将繁琐知识点归纳总结，渐渐的往里深入，最后可能深入到一幅画、一个作品。（还是树干与树枝的关系）值得提醒大家的是，不要浪费过多的时间去整理，而是去记忆。（毕竟不能把整理的笔记带到考场上吧）中美史与外美史的正序与倒序同样重要，只有做到这样才能触类旁通、灵活应对题目。中美史与外美史的学习过程中，时代背景是极为重要的。艺术概论中我们都学过艺术是经济基础之上的上层建筑，某时代产生的艺术品与该时代的关系当然不言而喻了。中世纪为什么会产生很多有关基督教的艺术作品，文艺复兴起又为何被誉为“人的觉醒”？这些都与时代大背景息息相关，搞清背景学习的过程将会轻松很多。
首先来谈中美史。关于艺术作品的分析，我不建议大家一次性把一幅作品做到极致。我的战略是“滚雪球”方法，每次在一幅画的研究上渐渐深入，这样不仅能加深学习效果，还能对以往知识有全新的反思。举一个很简单地《清明上河图》的例子，我前几次只去学习最基础的知识，到后期我会去找到黄小峰《人民的图画》这样的论文来学习，某天我又想对余辉提出的清明上河图中的“重重危机”学习，我便会对知识的掌握再上一个台阶。我会把重要的作品印出来加以标记，争取每次复习会有新的进展，同时对于画面的细节也有很好的掌握。此处安利中国知网和超星独秀，注意读论文不要贪图数量多，而是从质量入手。毕竟考研是一个很公平的每个人每天只有 24 小时的比赛，效率是成功至关重要的因素。
关于论述题的训练，首先最应该认识到的一点是，老师希望通过你简短的文章看出你的综合素养、探究能力，而不是背书能力。所以好的论述题一定不是名词解释与知识的简单堆砌。卷面最基本应该做到的是格式规范，字迹清晰，态度端正。平时的论述训练之中，我会根据题目自己找到 3-4 个切入点进行探究，注意要理论与实例相结合，用论点与论据架构文章。好的论述题应该有问题意识，抱着探索研究的心态缓缓展开。后期到 10、11 月，自己闭卷练习论述真题（60min 内）练脑速、手速！到 12 月，由于时间紧张，可以只练习论述题的大纲，但永远不要停止思考！练习完的论述题不要乱丢，过段时间重新看，记得反思。论述题的提升是与你基础知识成正比的，前期一定要夯实基础！！（走着走着才能跑起来，不要想着一步登天！）
最后给大家推荐一些中美史提升书籍与学者。记得万丈高楼平地起，读高端书籍时我一般只寻找与基础的交集，切勿陷入其中！可以适当地做一些笔记记录，到考前升华一下，切忌读了很多的书都混淆了，看到题目发现这个曾经看过，谁研究的不记得了，怎么探究的也模模糊糊不太记得了。大家可以关注“开放的艺术史丛书书单”去豆瓣大致了解书目。另外中美史推荐关注的学者：巫鸿、高居翰（社会学角度）、福开森--（汉学）、柯律格、苏利文、方闻（《心印》推荐！）尹吉男（知识生成）、郑岩、贺西林（墓葬研究）、黄小峰（宋画研究）等等
